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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

😱(撰稿:申屠浩亚)

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    • 胥娟壮😊LV9六年级
      2楼
      中国式现代化的世界意义:创造人类文明新形态❥
      2024/07/21   来自乌海
      5回复
    • 👨元萍玲LV2大学四年级
      3楼
      欧姆龙本土研发优势:CP2E-ECM为何更适合国...🥁
      2024/07/21   来自长海
      6回复
    • 沈栋全🐷LV8幼儿园
      4楼
      沙漠中的“绿色答卷”(连线评论员·身边的改革故事)✘
      2024/07/21   来自邯郸
      9回复
    • 舒琪舒LV5大学三年级
      5楼
      新冠日增病例持续高企 英国面临“异常艰难”的冬天🧦
      2024/07/21   来自阳江
      4回复
    • 林宜素📿➆LV9大学三年级
      6楼
      《山水之间》艺术展伦敦开展⏲
      2024/07/21   来自驻马店
      5回复
    • 慕容言莲LV5大学四年级
      7楼
      最难打的战争,最难对付的对手☕
      2024/07/21   来自景洪
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      钟桦宽

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