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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🏖(撰稿:成宝豪)

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    • 诸致志🤕LV9六年级
      2楼
      《今日说法》 20240725 暑期特别策划 法护成长·网络上的陌生人🧒
      2024/07/31   来自勉县
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    • ⛇娄明梦LV6大学四年级
      3楼
      足球裁判如何“晋级”世界杯?🦀
      2024/07/31   来自韶关
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    • 林致婵🏉LV0幼儿园
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      上海宝山:创新情景党课正式开课⚣
      2024/07/31   来自包头
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    • 慕容军辰LV9大学三年级
      5楼
      2022年上半年人民网“领导留言板”促成31.9万件群众留言得到积极回应🥀
      2024/07/31   来自靖江
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    • 上官泰骅📼🚒LV4大学三年级
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      学者谈蔡翔新书《1980年代》:时代精神图谱值得反复阅读🐉
      2024/07/31   来自丹东
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    • 嵇毅涛LV6大学四年级
      7楼
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      2024/07/31   来自怀化
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