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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😈(撰稿:祝致进)

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    • 轩辕茜良❫LV2六年级
      2楼
      张艺兴蓝色碎盖短发🍭
      2024/07/30   来自枣庄
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    • 💯单士阅LV5大学四年级
      3楼
      射击队小将们的网名太好笑了➏
      2024/07/30   来自大理
      4回复
    • 任学阳🏌LV5幼儿园
      4楼
      锐评|赓续悠悠文脉谱写时代华章🥌
      2024/07/30   来自莆田
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    • 洪宏姣LV3大学三年级
      5楼
      网络安全是构建网络空间命运共同体的基石📭
      2024/07/30   来自牡丹江
      8回复
    • 申琛婕🏵⚕LV2大学三年级
      6楼
      通过奶枣感染新冠肺炎可能性不大⚁
      2024/07/30   来自巩义
      9回复
    • 杭嘉斌LV2大学四年级
      7楼
      探索国土空间治理数字化转型🕖
      2024/07/30   来自黄冈
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